小组讨论和辩论
小组讨论和辩论都涉及个人之间就某个主题进行的信息交流。他们的目标是进行健康的讨论并传授必要的事实和意见。然而，前者具有更加和蔼可亲的性质，因为对时间框架和说话方式的规定不那么严格。
什么是小组讨论？
基于其词语“讨论”（拉丁语），小组讨论者经常“分手”一个主题来研究各种观点。从这个意义上讲，小组讨论是一种友好的思想交流，它为主题提供了更多的启示。参与者可以自由地表达他们的意见并恰当地理解他们的观点，因为该小组的主要目标是更清楚地了解所选问题。
以下是根据行为方式的小组讨论的常见类型：
主题由权威机构专门选择，并分配时间范围。
参与者共同决定一个主题，并且没有严格设定时间范围。
讨论者必须在他们给定角色的参数范围内表达他们的意见。
提名的领导者促进讨论的流程并总结关键想法。
什么是辩论？
“辩论”一词来自拉丁语前缀“dis-”，表示“逆转”和“battere”，意思是“战斗”。相应地，辩论是两个群体或个人之间的争论。它通常是一场正式的比赛，展示了对方的知识和推理技巧的程度。辩论者必须轮流反对其他球队声明的关键点。因此，参与者必须热衷于发现对方的论点中的缺陷。
以下是常见的辩论类型：
这也被称为两人辩论，因为每个阵营只有一位发言者。肯定的发言者开启了辩论。
每个团队中有两到三名成员，肯定方面开始辩论。
每支队伍中还有两到三名成员，除了第一位以反驳言论结束的肯定发言人外，所有成员都有机会反驳。
每边有两到三名成员。第一位肯定的发言者，将由第一位负面发言人提问，以他们的整个案件开始。接下来是第二个负面发言人对整个否定案件的陈述，然后由第一个或第二个肯定的发言者对其进行询问。
小组讨论与辩论之间的差异
小组讨论的主要目标是更清楚地了解所选主题。另一方面，进行辩论以核实某一观点是否比其相反更可信。
与辩论不同，小组讨论不那么正式，因为他们对主题报道，时间，轮流，口语和其他方式没有严格的规定。
在辩论开始时明显地说明了矛盾的立场，而小组讨论开始时则不需要两个相反的意见。
在辩论中，有一个胜利者和一个失败者，尽管有时候结果可能是平局。至于小组讨论，参与者不会互相竞争，因此他们不需要担心获得积分。
辩论者有听众倾听问题的利弊。听众有更多的被动角色，因为他们不能参与辩论。另一方面，小组讨论者可能会或可能不会有听众，如果他们有听众，某些类型的讨论会欢迎他们提供意见。
辩论的参与者需要适当地轮流发表想法。相反，小组讨论中的人没有轮流的规则。
由于对方需要攻击或捍卫意见，辩论中的合作较少。因此，有时可以表现出攻击性言论。相反，小组讨论通常更合作，因为它们旨在实现对主题的更全面和准确的观点。
由于涉及更多的准备，细节和角色，辩论在很大程度上更加复杂。至于小组讨论，这可以通过较少的指导和keypersons更自发地完成。
辩论者需要说服听众站在一边，而小组讨论者只是想分享信息。
辩论以一个特定的结论结束，这个结论表示获胜方，而小组讨论可能没有具体的结论，因为最后没有赢家或输家。
小组讨论与辩论：比较图表
小组讨论综述与辩论
- 小组讨论和辩论都涉及个人之间就某个主题进行的信息交流。
- 小组讨论是人与人之间友好的思想交流。
- 根据方法的行为，小组讨论的常见类型是：结构化，非结构化，角色扮演以及指定的领导者。
- 常见的辩论类型有Lincoln-Douglas，Rebuttal，One Rebuttal和Oregon Oxford。
- 小组讨论旨在分享想法，同时辩论旨在说服。
- 与小组讨论相比，辩论更为正式，复杂和具有争议性。
- 与小组讨论不同，辩论需要有两个相反的方面。
- 辩论者需要适当地轮流，而小组讨论者则不需要。
- 在辩论中，小组讨论通常不会以具体结论结束。
