自我和SuperEgo

Anonim

自我与SuperEgo

自我和超我都是心理学中的两个基本概念,用于识别心灵或心灵的结构。这两个概念由心理学领域的主要人物西格蒙德弗洛伊德提出。

这两个概念都在心灵的结构模型中被识别,并且还受到第三个组成部分Id的影响。自我和超我都存在于人的意识,前意识和无意识状态中。

自我被认为是大脑/模型中有组织,理性和现实的一部分。它根据现实原理运作。另一方面,超我在个人身上保持着更为关键和道德的作用。

相对于Id(寻求激情,幻想,冲动和其他人类本能的心灵的一部分),自我是在环境因素和现实方面控制Id的人。它喜欢Id并在一定程度上控制它。它还关注长期利益和后果。在控制Id中,自我采用了两种关于满足,即时满足和延迟满足的机制。关于超我,自我与该特定部分进行谈判。

同时,超我是Id的直接矛盾。它认为,Id是对社会规则和规范的直接反对。超我通常被认为是良知,但它也包含精神目标和自我理想。超我的作用是限制身份和自我(在延伸,行为中)以归于道德和道德规范。它通过使用内疚和羞耻的感觉来做到这一点。

自我通常被称为一个人的理性和常识。它采用防御机制,并通过外部环境中的事件和事物进行修改。 总而言之,自我服务于三个不同的主人;身份,超我和现实。 自我发展在Id之后,通常是在孩子生命的前三年。另一方面,超越作为心灵的第三和最后一个组成部分,在五岁之后显而易见。通常,在这个年龄段,孩子通过父母的指导学习如何根据社会规范行事。 超我旨在完美,并试图使人以适合社会的方式行事。它基于道德方面。在这种能力下,超我试图强调和执行对这个人的规则。另一方面,自我力求基于现实和超我来控制Id。 这两个组成部分的另一个区别是,自我发展了人的个性,而超我发展了人的性格。

摘要:

根据弗洛伊德的结构模型,自我和超我都是心灵的两个组成部分。有一个额外的,最重要的组件,Id,它适用于这两个概念。这两个术语经常用于心理学。 自我是指心灵的现实和控制的组成部分。相比之下,超我是指最重要和道德化部分的最后一个组成部分。 3.自我主要关注行动的长期利益和后果(特别是Id的行为)。超我的功能几乎相同,只是它还包括处理一个人的行为及其影响的规则和其他规范。 自我试图在现实,超我和自我中保持平衡。超级行为限制了自我和身份的后果。 5.在与Id的关系方面,自我试图同时控制并取悦它,而超我直接与Id相矛盾。 6.自我通常被称为常识,而超我通常被称为良心。 7.自我在三岁时首先发展(在Id发展之后)。 Superego通常在五岁时跟随自我的发展