研讨会和讲座

Anonim

研讨会与讲座

讲座是一个由一个人(通常是教授)提供的独白。在研讨会上,学生是主持人,教授的角色有限。

在讲座中,教授指示并且学生做笔记。在讲座中,学生有机会立即提出问题并澄清任何问题。在一次研讨会上,教授没有像他刚刚监督或指导课程一样多的角色。

在一次演讲中,教授讲授了这个主题,而研讨会则拓宽了这一主题。与讲座不同,在研讨会上广泛讨论了这些主题。此外,新的想法和理论通过研讨会发展。在一次讲座中,学生们通常都是沉默的。但在研讨会上,学生们参与讨论。讲座通常是为更多的学生提供的,可能是100到150名学生。研讨会通常是小组。

虽然讲座不涉及学生的参与,但有时可能是互动的。例如,可以对学生进行分组并给出关于该主题的不同任务。然而,与此同时,学生应始终从教授那里收集信息,这意味着他或她应该在课堂上一直做笔记。

在研讨会上,学生应该更多地参与讨论,而不是像在课堂上那样从教授那里做笔记。在研讨会上,学生可以自由地说出自己喜欢的内容。他们还有机会详细讨论他们在课堂上没有做的话题。学生也有探索更多可能性的前景。

摘要:

在讲座中,教授指示并且学生做笔记。在一次研讨会上,教授没有那么多的角色,因为他只是监督或指导课程。 2.与讲座不同,研讨会上广泛讨论了这些主题。此外,新的想法和理论通过研讨会发展。 在讲座中,学生们通常都是沉默的。但在研讨会上,学生们参与讨论。 4.学生应该总是从教授那里收集信息,这意味着他或她应该在课堂上做笔记。 5.在研讨会上,学生应该更多地参与讨论,而不是像教授一样在教授中做笔记。 6.通常会为更多的学生提供讲座,可能是100到150名学生。研讨会通常是小组。